Оригинал (полная версия): https://www.youtube.com/watch?v=PtcEp4KPARw
#Ислам #Коран #Мекка #Мухаммед #Мухаммад

0:00 Об исследовании
0:37 Представления о Мухаммеде
1:19 Когда записана исламская традиция
3:59 Исследователи ислама
6:00 Первые данные о Мухаммеде, мусульманах, исламе и Мекке
07:59 Отсутствие упоминаний о Мекке
13:50 Древние мечети направлены не на Мекку
17:52 Город Петра как центр прото-ислама
19:44 Ислам изобретён Абдуль-Маликом против христианства
26:13 Языческие традиции ислама
26:40 Ислам изменялся 200-300 лет
35:49 Первые рукописи корана
36:27 Современному корану менее 100 лет
37:11 Ещё о рукописях, плагиат в коране
40:23 Заключение

Тренировки по пульсу - все ли так просто? Корректно ли говорить про пульсовые зоны при тренировке на выносливость? Cложности прогнозирования тренировочного эффекта, опираясь на концепцию пульсовых зон в свете достижений современной физиологии.

"К вопросу о пульсовых зонах?" Наш доклад на II-й Всероссийской научно-практической конференции "Спорт и спортивная медицина" в Чайковском институте физической культуры и спорта. (12 апреля 2019).

Тайм-коды:
00:00:00 Начало
00:01:05 Математические методы для зон ЧСС
00:01:50 Формула 220-возраст
00:02:14 Другие формулы
00:03:17 Рекомендации Американского колледжа спортивной медицины
00:04:10 Пороговая модель распределения зон интенсивности
00:04:49 Сравнение формул и прямых измерений ЧСС
00:07:11 Тренировки по прогнозируемой или по измеренной ЧСС
00:09:15 Сравнение субъективных ощущений нагрузки и ЧСС
00:10:35 Разный лыжный ход и ЧСС
00:14:29 Тестирование бойцов ММА
00:15:13 ЧСС и разный каденс
00:17:32 Выход лактата из разных мышц
00:20:57 МПК на разном оборудовании
00:22:25 Тестирование хоккеистов
00:25:34 Причины ПАНО
00:27:15 Выводы

Получить доступ к неопубликованным материалам в нашем аккаунте на Бусти:
https://boosty.to/itrener

Это лекция из учебных программ Ассоциации Профессионалов Фитнеса (FPA), обязательная для изучения нашими студентами. Понимая большую общественную значимость этой информации, мы разместили её в открытом доступе.

Доказательность — наш главный принцип!

0:00:00 О чем лекция? О медицине «нетрадиционной ориентации».
0:01:55 Evidence based medicine. Доказательная медицина – инструмент научного подхода.
0:03:57 «Три кита» доказательности.
0:05:00 История ошибочной концепции единого противоядия.
0:10:00 Ибн Сина: «Испытания должны проводиться на людях». Исследования цинги как первое клиническое исследование.
0:15:09 Кофейный эксперимент Густава III.
0:17:09 Критика медицинской статистики. Ошибки и искажения. Публикационное искажение.
0:21:15 Аргумент «А мне помогло!»
0:22:05 Плацебо – это объективно? Естественное выздоровление.
0:26:45 Искажения. Влияние на субъективные и объективные показатели.
0:31:10 Арчибальд Кокрейн. Предпосылки появления доказательной медицины.
0:38:22 Доклинические исследования (на культуре клеток и животных). Математическое моделирование.
0:42:38 Фазы клинических исследований.
0:46:28 О важности сравнения. Признаки качественного клинического исследования. Контрольная группа. Рандомизация. Ослепление.
0:50:06 Многоцентровость.
0:51:49 Пирамида доказательности.
0:57:53 Достоверность источников: А, B, C, D.
01:00:20 Причинно-следственные связи в исследованиях. «Засада» когортных исследований. Важность альтернативной гипотезы.
01:05:37 Доказательства причинно-следственных отношений. Критерии Хилла: специфическая связь; доза-эффект; воспроизводимость; согласованность; правдоподобность; время; аналогии; последовательность; эксперимент; обратимость.
01:14:41 Зачем нужен доказательный подход? Альтернативы научно-обоснованной медицине нет.
01:18:12 Где брать информацию? Источники фултекстов.
https://www.cochrane.org
https://medspecial.ru/
01:27:47 Книги по теме.
Владимир Савельев. «Статистика и котики».
Алексей Водовозов. «Лжедиагностика».
Триша Гринхальх. «Основы доказательной медицины».
Петр Таланов. «0,05. Доказательная медицина от магии до поисков бессмертия»
01:30:40 Источники достоверной информации:
Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ, англ. World Health Organization, WHO): https://www.who.int/ru
Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов (Food and Drug Administration, FDA): https://www.fda.gov/
Американская коллегия спортивной медицины (The American College of Sports Medicine, ACSM): https://www.acsm.org/
Австралийский институт спорта (Australian Institute of Sport, AIS): https://www.ais.gov.au/
Министерство сельского хозяйства США (The United States Department of Agriculture, USDA): https://www.myplate.gov/

__________
Ассоциация Профессионалов Фитнеса (FPA) - лидер на российском рынке фитнес-образования.

С 2000 года в FPA сертифицировано более 15 000 специалистов. Наши выпускники работают более чем в 500 клубах Москвы, России и стран зарубежья 👉 http://fitness-pro.ru/
__________
Дистанционные программы обучения:
– Персональный фитнес-тренер: https://bit.ly/39A06Xr
– Фитнес-нутрициолог: https://bit.ly/37oC14n
– Детский фитнес: https://bit.ly/34OjT4B
__________
Очные программы обучения:
– Персональный фитнес-тренер: https://bit.ly/2ONTH2K
– Инструктор групповых программ: https://bit.ly/2uFh3Re
__________
Мы в соцсетях:
ВКонтакте: https://vk.com/fpafpa
Facebook: https://www.facebook.com/proffitness
Instagram: https://www.instagram.com/fitness_pro_ru/
Telegram-канал: https://t.me/trenerskayaFPA
Telegram-чат для тренеров: https://t.me/trenerskayaFPAchat

Информацию, особенно научного толка, нужно искать и потреблять внимательно и с определенной долей скепсиса. Сегодня о том, как правильно отбирать и читать научные статьи, а также - почему чтение и понимание разных типов научных статей — это критичный навык, которому должны учиться не только будущие врачи и исследователи, но и простые читатели.

🎬 ДРУГИЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
- Критическое мышление #2: 5 простых признаков, что тебя обманывают статистикой! ➜ http://youtu.be/sXX0IuaeKnU?li....st=PLZ_8rwqKYCz_fdhd
- Критическое мышление #3: Как распространяются FAKE NEWS и как на них не попасться? ➜ http://youtu.be/wyCFpH-54WQ?li....st=PLZ_8rwqKYCz_fdhd
- Полный плейлист о навыках критического мышления ➜ https://youtube.com/playlist?l....ist=PLZ_8rwqKYCz8UWZ

⏱ ОГЛАВЛЕНИЕ
00:00 Начало
00:30 Карта языка – миф?
01:34 Прочитать исследование ≠ понять его
02:28 Где искать? Научные статьи для чтения и для изучения
03:49 Как правильно читать научные статьи
06:18 Статистические данные вне контекста эксперимента: в чем риск?
06:45 Не все научные исследования одинаково ценны и полезны
08:09 Пирамида качества доказательств
11:45 Чтение и интерпретация научной информации: этому нужно учиться
12:11 Как находить научные статьи
13:05 Заключение


🎬 УПОМЯНУТЫЕ ВИДЕО

04:21 Dr. Amina Yonis: How To Read A Paper Quickly & Effectively | Easy Research Reading Technique ➜ http://youtu.be/Gv5ku0eoY6k?li....st=PLZ_8rwqKYCz_fdhd
09:21 TED-ed: Why be skeptical? | Не все научные исследования одинаково достоверны - Дэвид Шварц ➜ http://youtu.be/GUpd2HJHUt8?li....st=PLZ_8rwqKYCz_fdhd


🧬 РЕСУРСЫ
➊ Статья "Art of reading a journal article: Methodically and effectively" ➜ http://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3687192/
➋ Статья в Science "How to (seriously) read a scientific paper" ➜ http://sciencemag.org/careers/....2016/03/how-seriousl
➌ Гайд от Elsevier "Infographic: How to read a scientific paper" ➜ http://elsevier.com/connect/in....fographic-how-to-rea
➍ Рейтинг журналов SJR ➜ http://scimagojr.com/journalrank.php
➎ Базы данных:
Scopus от Elsevier ➜ http://scopus.com
NCBI PubMed ➜ http://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov
Google Scholar ➜ http://scholar.google.ru


🔎 ДИСКЛЕЙМЕР
Это видео не спонсировано

Помощь проекту: https://vertdider.tv/to-support-us/

Появляется всё больше свидетельств тому, что многие из опубликованных научных статей ошибаются. Правда ли это, почему так происходит и как можно с этим бороться? На эти и другие вопросы ответит Дерек Маллер, автор и ведущий канала Veritasium.

Перевод: Елизавета Полоцкая
Редактура: Алексей Малов
Озвучка: Вадим Казанцев
Монтаж видео: Джон Исмаилов
Обложка: Глеб Брайко

Спасибо за поддержку на https://www.patreon.com/VertDider.
Озвучки Vert Dider выходят с вашей помощью:

Ekaterina Kukushkina, Oleksii , Mikhail Stolpovskiy, Oleg Ostroukhov, Boris Bendikov, Dina vysotskaya, Animara , Sergei W, Felix , Katoto Chan, Kosoy , Максим Sheridan' Горлов, Anton Makiievskyi, Makovskyj Danilo, Дмитрий Мисюра, Руслан Островский, Александр Фалалеев, Soz Nov, Spartak Kagramanyan, Dmitriy Omelyansky, Olga Shistareva, Alex Katkov, Жанна Голухова, Alexey Kukushkin, Пётр , Kamerton_440 , space monkey, Vladimir Goshev, Vladyslav Sokolenko, Елизавета , Иван Дьяченко, Olga Podolskaya, Yevhen , Артём Маликов, Aleksei Masliukov, Ruslan Akhmerov, Eugene Tsaryk, Vladimir Gavriushov, Maria Burtseva, Aleksey Sazonov, Irina Shakhverdova, Evgenii Bakhmet, Никита Рыжков, Evgeny Vrublevsky, Anna Gerasimenko, Mush Rain, Alexey , F23D24 , Gurov D.A., Evgeniy , Alexander Kalashnikov

Сайт студии: http://vertdider.com

Мы в социальных сетях:
- http://vk.com/studio_vd
- https://twitter.com/Vert_Dider
- http://coub.com/vertdider
- https://t.me/vertdider

Источник: https://youtu.be/42QuXLucH3Q
Разрешение на публикацию: https://goo.gl/6n4dT7
© https://www.youtube.com/user/1veritasium

👉Мой telegram (все лучшее): https://t.me/Dobromil_yourfit
--------------
👉Все программы тренировок: https://makefitness.pro/programmi-trenirovok/
--------------
👉Мои авторские тренировочные курсы: https://makefitness.pro/aleksa....ndr_dobromil_program
---------------
📌Рекомендации по спортивным добавкам: https://makefitness.pro/sportivnie-dobavki/
---------------
📲Мой инстаграм: https://www.instagram.com/dobromil_yourfit/
--------------
👉Я в ВК: http://vk.com/dobromilalexandr
---------------
Исследования:
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/17200939/
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26073423/
https://www.science.org/lookup..../doi/10.1126/science
https://dapa-toolkit.mrc.ac.uk..../physical-activity/o

Ссылки на исследования и другие материалы из видео:
https://www.cancer.gov/about-c....ancer/causes-prevent
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/24944060
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32672338
https://www.fda.gov/food/food-....additives-petitions/
https://cf.ppt-online.org/file....s/slide/x/X3pgtAPxOM

Стать патроном (от $1): https://www.patreon.com/fbifitness
Автор и ведущий канала - Бак (Владимир Елизаров)

Консультации (от $5):
https://t.me/fbifitness
fitnesbezrabstva@gmail.com

Какие продукты и напитки содержат кофеин?
Кофеин естественным образом содержится в семенах, орехах или листьях некоторых растений.
Эти природные источники затем собирают и перерабатывают для производства продуктов и напитков с кофеином.
Вот количество кофеина, ожидаемое на 8 унций (240 мл) некоторых популярных напитков:

• Эспрессо: 240–720 мг.
• Кофе: 102–200 мг.
• Йерба Мате: 65–130 мг.
• Энергетические напитки: 50–160 мг.
• Заваренный чай: 40–120 мг.
• Безалкогольные напитки: 20–40 мг.
• Кофе без кофеина: 3–12 мг.
• Какао-напиток: 2–7 мг.
• Шоколадное молоко: 2–7 мг.
• ———————————-
Эффективность кофе:

недавнее исследование связало употребление 2-3 чашек кофеина с кофеином в день с 45% снижением риска самоубийства

http://www.tandfonline.com/doi..../abs/10.3109/1562297

Другое исследование сообщило о 13% снижении риска депрессии у потребителей кофеина

http://onlinelibrary.wiley.com..../doi/10.1002/mnfr.20

Употребление от трех до пяти чашек кофе в день также может снизить риск заболеваний головного мозга, таких как болезнь Альцгеймера и Паркинсона, на 28–60%

https://link.springer.com/arti....cle/10.1007/s12603-0

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/p....mc/articles/PMC44406

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23879665

http://onlinelibrary.wiley.com..../doi/10.1002/mds.217



Больше - не значит лучше. исследование показало, что вторая чашка кофе не принесла дополнительных преимуществ, если ее не употреблять не менее 8 часов после первой чашки

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/15696321


Благодаря своей способности стимулировать центральную нервную систему кофеин может увеличить метаболизм до 11% и сжигание жира до 13%

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/7369170


https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/7486839


https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/14684395


Однако в 12-летнем исследовании кофеина и прироста веса отмечается, что участники, которые выпили больше всего кофе, были в среднем лишь на 0,4–0,5 кг легче в конце периода исследования

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/16522916


Рекомендуемые дозировки
Министерство сельского хозяйства США (USDA) и Европейское агентство по безопасности пищевых продуктов (EFSA) считают безопасным ежедневное потребление 400 мг кофеина. Это составляет 2–4 чашки кофе в день

https://health.gov/dietaryguid....elines/2015-scientif

При этом стоит отметить, что при передозировке 500 мг кофеина сообщалось о передозировках со смертельным исходом.


Авария с кофеином может возникнуть в результате недосыпания, употребления вещества слишком близко ко сну или чрезмерного потребления. Симптомы варьируются от легких до тяжелых и продолжаются от нескольких часов до недели, в зависимости от индивидуальных факторов

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK519490/


1. Сон

Чтобы не впасть в зависимость, вам следует сосредоточиться на сне, а не на кофе. Таким образом вы предотвратите сбои кофеина.

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/p....mc/articles/PMC30773

2. Ограничить потребление

Потребление избытка кофеина не только приведет к появлению симптомов сбоя кофеина после его истощения, но также может вызвать другие неблагоприятные последствия от легкой до тяжелой степени.
Побочные эффекты употребления слишком большого количества кофеина включают (1
надежный источник
):
• тревожность
• повышенный или нерегулярный сердечный ритм
• расстройство желудка
• неугомонность
• дезориентация

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK519490/


Исследования показывают, что здоровые взрослые люди могут безопасно потреблять до 400 мг кофеина в день, что эквивалентно примерно четырем чашкам кофе по 240 мл

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/p....mc/articles/PMC54451


https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28438661/


Люди с тревогой или гастроэзофагеальной рефлюксной болезнью (ГЭРБ) могут хотеть ограничить или полностью отказаться от кофеина, так как это может ухудшить эти состояния

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/16722996

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/15732884


3. Не бросайте кофе сразу


Если вы регулярно употребляете кофеин, у вас может развиться зависимость от кофеина .

Исследования показывают, что кофеиновая зависимость может развиться уже через 3 дня использования и от ежедневных доз до 100 мг , что соответствует 1 чашке кофе.

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/17950009


Симптомы отмены напоминают перерыв в кофеине и включают головные боли, снижение бодрости, изменения настроения и усталость - все это обратимо при употреблении кофеина.

Симптомы обычно начинаются через 8–12 часов с момента последнего употребления кофеина, достигают пика через 1–2 дня и сохраняются до недели

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/p....mc/articles/PMC29411
………………………………………………………………………………………………………………..
Посмотрите мои страницы в соцсетях, вдруг они окажутся вам полезными:
Инстаграм:
https://www.instagram.com/ivan_krasavin_/

Фейсбук –
https://www.facebook.com/ivan.krasavin.1

👉Мой telegram (все лучшее): https://t.me/Dobromil_yourfit
--------------
👉Все программы тренировок: https://makefitness.pro/programmi-trenirovok/
--------------
👉Мои авторские тренировочные курсы: https://makefitness.pro/aleksa....ndr_dobromil_program
---------------
📌Рекомендации по спортивным добавкам: https://makefitness.pro/sportivnie-dobavki/
---------------
📲Мой инстаграм: https://www.instagram.com/dobromil_yourfit/
--------------
👉Я в ВК: http://vk.com/dobromilalexandr
---------------
Исследования:
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/7759443/
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/10958167/
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30153194/

Главный фактор успешного обучения -- какой он? Что позволяет человеку хорошо учиться? Что нужно делать, чтобы обучение было максимально эффективным? В этом коротком видео я расскажу главное, что позволяет делать обучение успешным.

Аудио про обучение "Как учиться лучше" — https://bit.ly/31lUxwM

Ссылки на исследования
http://journals.sagepub.com/do....i/abs/10.1177/001316
https://www.sciencedirect.com/....science/article/pii/
https://eric.ed.gov/?id=EJ741521
https://journals.humankinetics.....com/doi/abs/10.1123
http://psycnet.apa.org/record/1997-30049-015

Мой сайт - http://zygmantovich.com
Мой Фэйсбук: https://www.facebook.com/zygmantovich
Мой Вконтакт: https://vk.com/pavelzygmantovich
Мой Инстаграм: https://www.instagram.com/pavelzygmantovich

Видео: https://youtu.be/j4S5ANlMITU
Канал: https://www.youtube.com/user/pavelzyg

Советы психолога
Павел Зыгмантович
Доказательная психология
Успешное обучение
Эффективное обучение
хорошо учиться
как учиться хорошо
отличная учёба
успешная учёба
факторы обучения
что важно в обучении
как хорошо учиться
учиться учиться
как научиться учиться
как учиться быстрее
как учиться лучше
эффективность обучения
повысить эффективность обучения
как повысить эффективность обучения
успешное обучение ребенка
успешная учеба в школе
успешное обучение в школе
что мешает хорошо учиться
успешное обучение детей

Пути передачи коронавируса. Почему ВОЗ так медленно и плохо реагирует на научные данные. Интервью в программе «Итоги» с Юлией Савченко («Голос Америки»).
Сюжет полностью: https://www.golos-ameriki.ru/a..../itogi-july11/549829

Лекция о научном подходе и принципах доказательной медицины прочитана для @fitness_pro_ru в рамках курса подготовки студентов. Ввиду актуальности темы выложена в открытый доступ.

0:00:00 О чем лекция? О медицине «нетрадиционной ориентации».
0:01:55 Evidence based medicine. Доказательная медицина – инструмент научного подхода.
0:03:57 «Три кита» доказательности.
0:05:00 История ошибочной концепции единого противоядия.
0:10:00 Ибн Сина: «Испытания должны проводиться на людях». Исследования цинги как первое клиническое исследование.
0:15:09 Кофейный эксперимент Густава III.
0:17:09 Критика медицинской статистики. Ошибки и искажения. Публикационное искажение.
0:21:15 Аргумент «А мне помогло!»
0:22:05 Плацебо – это объективно? Естественное выздоровление.
0:26:45 Искажения. Влияние на субъективные и объективные показатели.
0:31:10 Арчибальд Кокрейн. Предпосылки появления доказательной медицины.
0:38:22 Доклинические исследования (на культуре клеток и животных). Математическое моделирование.
0:42:38 Фазы клинических исследований.
0:46:28 О важности сравнения. Признаки качественного клинического исследования. Контрольная группа. Рандомизация. Ослепление.
0:50:06 Многоцентровость.
0:51:49 Пирамида доказательности.
0:57:53 Достоверность источников: А, B, C, D.
01:00:20 Причинно-следственные связи в исследованиях. «Засада» когортных исследований. Важность альтернативной гипотезы.
01:05:37 Доказательства причинно-следственных отношений. Критерии Хилла.
01:14:41 Зачем нужен доказательный подход? Альтернативы научно-обоснованной медицине нет.
01:18:12 Где брать информацию? Источники фултекстов.
01:27:47 Книги по теме.
01:30:40 Источники достоверной информации.

"Эффект Моцарта. Миф о Гармонии." Цикл Метамузыка. 16.06.2019, Санкт-Петербург, Новая сцена Александринского театра. Автор и ведущая Полина Фрадкина. Встреча приурочена к выпуску нового альбома Полины Фрадкиной "Эффект Моцарта".


Съемка и монтаж: Михаил Николаев Free Tube Studio.

Соня Силидис (7 лет) с детской песней из мультфильма - Фантазия на вокальном конкурсе Звезда Востока 2020 | Лауреат 3-й степени | Живой звук | Академия Голосок | Детские песни | Fantasy | Akademiya Golosok | Kids Song

DANAILOV GROUP -''KIUCHEKA - FANTAZIYA''/ДАНАИЛОВ ГРУП -''КЮЧЕКА - ФАНТАЗИЯ'' (Official Video) 2023
Za kontakti : +359 988 765 327
Muzika i Aranjiment - Danailov Sound Media Production
Mix i Mastering - Danailov Sound Media Production
Rejisior i Operator - Danailov Sound Media Production
Grim - Asq Ahmedova

Руководитель ансамбля: Ильина Наталья Александровна
Видео: Ченцов Антон Юрьевич

Еее мои зайки)))) А вот и клип на мою песенку для моего любимого Антоши))))) Смотрим и пишем в комментах как Вам клип????)))))

Государственная картинная галерея Александра Шилова.
2023 год
"Цыганская фантазия" О. Хромушин, Большой детский хор имени В.С. Попова, дирижер Анатолий Кисляков

Художественный руководитель Большого детского хора имени Виктора Попова - Анатолий Кисляков

https://bdh-popova.ru/
https://vk.com/bdhpopova
https://t.me/bdh_popova

Исполнители - Татьяна Грачева (домра), Елена Юдина (фортепиано). Театральный зал СГК, 27 ноября 2021 года.

Концерт Музыкально-хоровой школы «Фантазия» Лицея № 51 города Томска и Томского муниципального русского оркестра.

В программе произведения зарубежных, русских и современных композиторов.

Участники:
Концертный хор мальчиков «CANTUS» SIBERIA
Руководитель - Елена КОЖЕУРОВА
Концертмейстер - Татьяна ПОМАЗОВА

Младший хор «ФАНТАЗИЯ»
Руководитель - Светлана ЛАПТЕВА
Концертмейстер - Анна БУРЦЕВА

Образцовый коллектив концертный хор «ФАНТАЗИЯ»
Руководитель - Наталья БОГДАНОВА
Концертмейстер - Татьяна ПОМАЗОВА

ТОМСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РУССКИЙ ОРКЕСТР
Художественный руководитель и дирижёр Ольга АЛЁШИНА

Ведущая - Лариса ОКИШЕВА
Продолжительность концерта: 1 час 20 минут

Декабрь 12, 2019. XXXI Международный фестиваль «Баян и баянисты», Концертный Зал РАМ им. Гнесиных.
Александр На Юн Кин. Фантазия на две русские темы - Юрий Кононов, баян

Dec 12, 2019. XXXI International Festival "The Bayan and Bayan players", Gnesin Hall.
Aleksandr Na-Yun-Kin. Fantasy on two Russian themes - Yuri Kononov, bayan

Ссылка на концерт / Concert Link: https://youtu.be/Hsy6FKuLCCc

Плейлисты фестиваля / Festival playlists:
2016 - https://www.youtube.com/playli....st?list=PL3lKiIzBHU8
2017 - https://www.youtube.com/playli....st?list=PL3lKiIzBHU8
2018 - https://www.youtube.com/playli....st?list=PL3lKiIzBHU8
2019 - https://www.youtube.com/playli....st?list=PL3lKiIzBHU8

RUSSIAN PATEPHONE 2019

#баянистыfest #баянсибирь

. ✿ . ° рада приветствовать вас на своем канале:). я создаю и выкладываю видео, содержащие скрытые аффирмации с помощью которых вы сможете поменять свою жизнь как захотите!

. ✿ . ° все саблиминалы - авторская работа, но я не присваиваю использованные в видео материалы себе. все права музыки и изображений принадлежат их авторам, я не заявляю себя автором и не претендую на них. я использую только положительные, благие для вас и вашего организма аффирмации, нежелательные аффирмации будут заблокированы вашим подсознанием

. ✿ . ° отказ от ответственности: я не гарантирую никаких результатов, это работа только ВАШЕГО подсознания, а я лишь помогаю ему работать. я не несу ответственность за ваши результаты

. ✿ . ° мой контент не заменяет медицинскую помощь и мои аудио не должны использоваться в качестве лечения заболеваний

✧ ┄ · 𓆩 ♱ 𓆪 · ┄ ✧
только желаемые результаты!

AFFIRMATIONS:

я получаю все, чего пожелаю по щелчку пальцев. я проявляю все что хочу сразу, самым наилучшим для меня образом

все о чем я мечтаю перед сном проявляется на следующее утро. я получаю все, о чем думаю и мечтаю. моя жизнь как клубника в шоколаде, все идет лучше некуда

моя жизнь насыщенная событиями и воспоминаниями. моя жизнь протекает слишком бурно и интересно. моя жизнь наполнена только самыми приятными эмоциями

я получаю удовольствие от каждого совершаемого мною действия. каждый мой день насыщен радостью, любовью и добротой

я с энтузиазмом берусь за каждое новое дело. моя жизнь похожа на праздник. моя жизнь полна веселья и блаженства

мою жизнь можно сравнить с рекламой баунти и описать двумя словами: «райское наслаждение». я знаю себе цену и люблю себя

я живу на высоких вибрациях. с каждым днем мои вибрации только повышаются. я люблю себя и живу в любви. любовь всегда притягивается ко мне

я всегда люблю себя. при любых обстоятельствах я люблю себя. в любой одежде я люблю себя. в любом виде я люблю себя. я люблю себя абсолютно всегда

я никогда не сравниваю себя с другими людьми. я всегда знаю себе цену. люди равняются на меня и сравнивают себя со мной

другие люди называют меня идеалом. они знают, что они говорят чистую правду, я и впрямь идеальна. я принимаю то, что я божество

моя кожа как фарфор. моя кожа чиста, словно река Верзаска. оттенок моей кожи здоровый и красивый. моя кожа желаемого цвета

мои глаза выразительные и яркие. цвет моих глаз невероятно красивый. мои глаза желаемого цвета

мои ресницы красивые и длинные. волосы в моих ресницах ухоженные. ресницы идеально подчеркивают мои прекрасные глаза

мои брови густые и красивые. волосы в моих бровях ухоженные. мои брови гармонично смотрятся с другими моими частями лица

мой нос аккуратный и красивый. мой нос желаемой формы и размера. мой нос идеально подходит по всем параметрам моего лица

мои губы пухлые и красивые. мои губы как у Анджелины Джоли. мои губы сочные и яркие. мои губы всегда увлажнены и здоровы, без ссадин, царапин и укусов

мои щеки желаемого размера. мои щеки идеально гармонируют с лицом несмотря на размер

у меня ангельская форма черепа. мой череп превосходной формы. я имею точеные черты лица. у меня ярко выраженный подбородок. у меня V-образная форма лица

мои волосы как шелк. мои волосы желаемой длины. мои волосы выглядят ухоженно. мои волосы выглядят дорого. мои волосы выглядят роскошно

мое тело полностью моя мечта. я не делаю ничего, чтобы мое тело выглядело настолько прекрасно. я молюсь на свое тело, точно так же, как это делают все остальные люди. моя фигура в точности повторяет мою задуманную картинку

я притягиваю любовь. я притягиваю достойных мужчин и женщин. я магнит для хороших людей, которые уважают и ценят меня. все вокруг ценят меня. я ценю себя

я расцветаю с каждой минутой, которую я живу. я полна энергии как духовной, так и физической. я всегда приоритет. я всегда стою на первом месте у других, а главное у себя

я всегда победитель. у меня всегда все получается лучше, чем у остальных. я знаю, что я сильна и всегда понимаю, на что способна, а на что нет (но такого дела нет, ведь я всесильна)

я распускаюсь словно пион в летний сезон. меня можно сравнить с самым красивым и нежным цветком в мире

моя жизнь так ярка, как только что написанная картина яркого, летнего дня. я такая же нежная и красивая, как картины Клода Моне

я проявлю все, чего пожелаю самым наилегчайшим способом.
я получаю все, чего желаю в самые кратчайшие сроки

Мир погрузился в хаос, после падения метиорита на Землю, людям приходится скрываться в заслонных городах, которые окружены фантомами, призраками с другой планеты, поглащающие души людей

Eugene Bozza - Fantasie Italienne
Э.Бозза - Итальянская Фантазия
Александр Евтешин - кларнет, Сергей Осколков - фортепиано,
класс Малиёва Григория Леонидовича

#Ork #Omurtashka #Fantazia #Kuchek
Абонирайте се за нашият канал: https://bit.ly/3uxcAdd

📀🎵Single: Kuchecite ot dobroto staro vreme
🎼 Музика: Leo Ton Facebook: https://bit.ly/3nfjHWB


☎️📞 Memo +359 896 239 654
☎️📞 Memo +316 8484 1853

Facebook: https://bit.ly/3kz4KwS
Facebook Page: https://bit.ly/3nf0KmY


🎬 Видео заснемане и обработка: V Production

Follow V Production:
☎️ 📞+359876458070 - V Production
@Facebook Page: https://bit.ly/3f3hA2B
@TikTok: https://bit.ly/3ewvbjQ
@YouTube channel: https://bit.ly/3uxcAdd

Важно! Не качвайте нашата музика и клипове в други канали защото ще бъдете блокирани!⛔⛔⛔
All rights reserved: V Production Ltd., Bulgaria
Media: V Production

Концертный номер в стиле золотого Голливуда. Красивая музыка, безупречные костюмы. «Сказка-фантазия» это песня без слов о чистой и возвышенной Любви. Культура человеческих отношений, благородный жест, сочетание любви и нежности, силы и смелости.

18.05.2014, Малый зал Красноярской Государственной Филармонии, исп. Алексей Молтянский

Маткин Владислав Геннадьевич
учитель изобразительного искусства МАОУ лицей №5 г.Ставрополь
Ставь лайк 👍 и жми на колокольчик 🔔
#школа ТВ Ставрополья #проект ТВ школа Ставрополья
ПОДПИШИСЬ НА ТВ ШКОЛА СТАВРОПОЛЬЯ #времявыбралонас: https://www.youtube.com/channel/UCg9o...
Инстаграмм: https://instagram.com/bukshaelena?igs...
Инстаграмм: https://www.instagram.com/invites/con...